(Woensdag zijn er geen taken aangezien het dan pedagogische studiedag is. )
Kwartierlezen
- Probeer elke dag minstens een kwartier te lezen!
- Vergeet de titel van je boek niet door te sturen! (donderdag)
Wiskunde
Blok 6 les 62: Percenten berekenen a.d.h.v. de 1% regel.
- Bekijk/lees onderstaande info zeer goed!
- Neem je werkboek p. 49-51 en maak oef. 1-4 (zonder vierkantjes) voor oefening 3 en 4 mag je een rekenmachine gebruiken!
- Verbeter a.d.h.v. de verbetersleutel.
|
|
VLOTJES
- De leerlingen die het vlotjestraject volgen bekijken eerst het instructiefilmpje over het gelijknamig maken van breuken. Dit kan je terugvinden op Bingel bij je taken.
- Vervolgens maken ze vlotje 62.
- Verbeter nadien a.d.h.v. de verbetersleutel.
|
|
Blok 6 les 67: Ruimtefiguren
- Bekijk eerst de instructiefilmpjes bij deze les (zie taken Bingel)
- Neem je werkboek p.65-66 en maak oef.1-4
- Verbeter a.d.h.v. de correctiesleutel.
|
|
VLOTJES
- De leerlingen die het vlotjestraject volgen bekijken eerst het instructiefilmpje over de vierhoeken. Dit kan je terugvinden op Bingel bij je taken.
- Vervolgens maken ze vlotje 67.
- Verbeter nadien a.d.h.v. de verbetersleutel.
|
|
Frans
Unité 26:
- Nieuwe tekst en woordenschat unité 27 bekijken en oefenen!
- Herhaal/studeer de passé composé + woordenschat U26!
- Als je ex. 7 en 8 (Unité 26) nog niet gemaakt hebt mag je deze maken.
- Nieuwe tekst en woordenschat unité 27 bekijken en oefenen!
- Zie klasblog! Quizlet!
- Er staat een bingeltaak klaar over de woordenschat en de tekst van U27.
TIP: Oefen je werkwoorden (présent en passé composé) en maak gebruik van deze website.
Spelling
Thema 5 les 10
- Maak de oefeningen in je werkschrift!
- Bingeltaak spelling thema 5 les 10
- Het oefenblad kan je downloaden via de klasblog.
|
|
Taal
Thema 5 les 3: Snoot:
- Lees zowel fragment A als fragment B en maak in je werkboek oef. 1, 3 en 4
- Lees vervolgens het fragment bij oef. 5 en maak oef. 6 tot 10 (Oefening 11 moet je niet maken!)
- Verbeter je werk a.d.h.v. de correctiesleutel.
Jolien is gek op de papegaai van haar grootouders. Ze gaf hem de naam Snoot. Als haar grootouders op vakantie gaan, komt zij elke dag langs om Snoot te verzorgen. Het zou natuurlijk gemakkelijker zijn als hij tijdelijk bij haar kwam wonen, maar dat mag niet van mama omdat hij een rare gewoonte heeft.
Snoot maakt vaak heel harde kus- en smakgeluiden. Jolien vindt het erg voor Snoot dat hij de hele dag in zijn kooi opgesloten zit en wil hem de vrijheid geven, maar dan loopt het mis...
Snoot maakt vaak heel harde kus- en smakgeluiden. Jolien vindt het erg voor Snoot dat hij de hele dag in zijn kooi opgesloten zit en wil hem de vrijheid geven, maar dan loopt het mis...
|
|
|
Wero
In de klas krijgen de leerlingen vandaag les over het einde van WO2.
Jij kan het volgende filmpje bekijken.
Jij kan het volgende filmpje bekijken.
- Leerstof studeren voor de toets! Ingevulde werkschrift en toetswijzer kan je op de klasblog terugvinden.
|